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La inserción de las Tecnologías de Información y Comunicación en las diferentes áreas del quehacer humano, ha influenciado en los últimos diez años en la forma como se perciben y el valor que éstas tienen tanto para la participación ciudadana como para el desarrollo de actividades relacionadas con la formación, especialización y capacitación laboral.
La trayectoria ascendente de la educación a distancia a través de medios tecnológicos, como así mismo el papel preponderante del e-learning, tienen relación con el hecho que el valor de las sociedades actuales está directamente relacionado con el nivel de formación de sus ciudadanos, y de la capacidad de innovación y emprendimiento que estos posean. En esta perspectiva, nos encontramos insertos en una sociedad que demanda profesionales en permanente actividad de formación - aprendizaje y ciudadanos comprometidos con su entorno, con su quehacer y ser en los diferentes dominios de actuación.
Es así como la “Tercera versión de Link Uruguay – Chile 2008”, tendrá un carácter crítico analítico, cuya finalidad, en esta oportunidad, es conocer, evaluar y analizar las experiencias realizadas con Tecnologías de Información y Comunicación que se han llevado a la práctica en el ámbito de la Educación, el Desarrollo Tecnológico, la Sociedad y Gobierno Electrónico.
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